RELATIVES CLAUSES

Pronombres relativos y el tipo de sustantivo que identifica

Mientras que estos pronombres relativos pueden funcionar en una oración como el sujeto u objeto de la cláusula relativa, en este tema se va a utilizar el pronombre como sujeto. En un tema más avanzado de otro nivel se estarán mostrando más ejemplos de cómo usar el pronombre como el objeto de la oración.

¿Cuál es la diferencia entre la cláusula relativa con el pronombre funcionando como sujeto y objeto? A continuación se muestra un ejemplo para detallar la diferencia:

+ Clausula relativa de sujeto (usando el pronombre relativo como sujeto)

Noun + subject relative pronoun + verb

I like girls who are intelligent.

(Me gustan las chicas que son inteligentes)

+ Clausula relativa de objeto (usando el pronombre relativo como objeto)

Noun + object relative pronoun + noun / pronoun + verb

I read a book which she recommended me.

(Leí un libro que ella me recomendó)

Entonces, utilizaremos los pronombres relativos: "who / which /that" para formular clausula relativas de sujeto, tomando en cuenta las reglas de identificación de la ilustración presentada al inicio.

Conjunto de ejemplos:

A) Ejemplos de cláusulas relativas de sujeto usando el pronombre relativo "who" (con personas)

1.- I work with people who are responsible.

(Yo trabajo con personas que son responsables)

2.- She is engaged with a man who is very handsome.

(Ella está comprometida con un hombre que es muy guapo)

3.- Mark is dating a woman who works in my company.

(Mark está saliendo con una mujer que trabaja en mi compañía)

4.- I do not like teachers who give a lot of homework.

(No me gustan los maestros que encargan mucha tarea)

B) Ejemplos de cláusulas relativas de sujeto usando el pronombre relativo "which" (con cosas)

1.- At work I use an old computer which is very slow.

(En el trabajo uso una computadora vieja que es muy lenta)

2.- My brother bought a smartphone which is expensive.

(Mi hermano compró un teléfono que es caro)

3.- Every night I read articles which teach me something new.

(Cada noche leo artículos que me enseñan algo nuevo)

4.- My son doesn't play  video games which contain violent scenes

(Mi hijo no juega video juegos que contengan escenas violentas)

Ahora, para denotar que el pronombre relativo “that” puede ser usado para personas y cosas, se presentan los siguientes ejemplos que son tomados de los dos conjuntos anteriores.

C) Ejemplos de cláusulas relativas de sujeto usando el pronombre relativo "that" (con personas y cosas)

1.- I work with people that are responsible.

(Yo trabajo con personas que son responsables)

2.- My brother bought a smartphone that is expensive.

(Mi hermano compró un teléfono que es caro)

3.- Mark is dating a woman that works in my company.

(Mark está saliendo con una mujer que trabaja en mi compañía)

4.- My son doesn't play  video games that contain violent scenes

(Mi hijo no juega video juegos que contengan escenas violentas)

En todos los ejemplos anteriores se puede observar que el pronombre relativo está en negritas, por otra parte el sustantivo a quien este hace referencia se encuentra subrayado. 

Usos de las clausula relativas de sujeto

Y a todo esto, ¿Para qué nos va a servir conocer el uso de las clausulas relativas? Un uso básico consiste en juntar dos oraciones para formar una sola sin modificar el significado general. La idea es juntar dos oraciones en una sola haciendo uso del pronombre relativo adecuado.

Ejemplos:

I have a son. My son is seven years old.

I have a son who is seven years old.

I work in a big company. The company has many employees.

I work in a big company which has many employees.

I saw some good computers at the store. The computers were cheap.

I saw some good computers at the store that were cheap.

I don't like cell phone games. Cell phone games are not challenging.

I don't like cell phone games that are not challenging.

Preguntas usando los pronombres relativos

He aquí algunos ejemplos de preguntas en las cuales se hace uso de los pronombres relativos, nótese que las misma reglas aplican en este caso:

1.- Do you know any mechanic who is reliable?

(¿Conoces algún mecánico que sea confiable?)

2.- Is there any social network which doesn't steal your personal data?

(¿Hay alguna red social que no robe tu información personal?)

3.- Did you study in a university that was expensive?

(¿Estudiaste en una universidad que era cara?)

4.- Will Mary buy a car that has automatic transmission?

(¿Comprará Mary un auto que tenga transmisión automática?)

OBSERVA EL VIDEO PARA UNA MAYOR COMPRENSIÓN.

https://youtu.be/P91TWv123j8

Tiempo Verbal GOING TO- WIL

Existe una diferencia entre estas dos formas de expresar el futuro. Generalmente "to be + going to"  se usa para acciones que van a suceder muy pronto o para expresar un plan que se tiene. "Will" se usa para expresar una promesa, una predicción o algo que se quiere hacer en el futuro.

"Going to":

El tiempo futuro con "going to" se usa más comúnmente en el lenguaje hablado cuando se quiere hacer referencia al futuro inmediato, es decir, a algo que está por ocurrir.

Ejemplos:

• She is going to pay with a credit card = Ella va a pagar con una tarjeta de crédito (algo que está por ocurrir).

• I am going to drop off my prescription over there = voy a dejar mi prescripción médica allá.
  

También se emplea para hablar de intenciones o planes para hacer algo:

Ejemplo:

• I’m going to learn English = voy a aprender inglés.
  

Se forma con el verbo"to be" conjugado para la persona correspondiente, seguido de "going to" y el verbo base.

"To be" + "going to" + verbo:

• I am going to pay = yo voy a pagar.
• You are going to pay = tú vas a pagar.
• He is going to pay = él va a pagar.
• She is going to pay = ella va a pagar.
• It is going to pay = eso va a pagar.
• We are going to pay = nosotros vamos a pagar.
• You are going to pay = ustedes van a pagar.
• They are going to pay = ellos/ellas van a pagar.

"Will": 

El futuro con "will" se utiliza para hablar de decisiones que se toman mientras se habla:

Ejemplos:

• I need to get my medicine. I will go to the pharmacy tonight.
  Necesito comprar mi medicina. Iré a la farmacia esta noche.

• I need some cash. I will pay with my debit card and ask for cash back.
  Necesito algo de efectivo. Pagaré con mi tarjeta débito y pediré efectivo de vuelta.

También es usado para decir predicciones de carácter general:

Ejemplos:

• I’m sure it will rain tomorrow.
  Estoy seguro de que va a llovermañana.
• Gerardo Gómez will win the election.
  Gerardo Gómez va a ganar las elecciones.

Se forma con el verbo "will" + verbo:

• I will pay later.
• You will pay later.
• He will pay later.
• She will pay later.
• It will pay later.
• We will pay later.
• You will pay later.
• They will pay later.

¡Impotante!

"will" es un verbo modal (o auxiliar) que se utiliza para formar el futuro. 

"will" siempre debe ir acompañado de otro verbo para formar el futuro.

Claves para usar corrctamente el First Conditional

¿Para qué se usa el first conditional?

Usamos el primer condicional en inglés para hablar de situaciones que ocurrirán si se da una condición en particular. Esta condición no es segura, pero sí muy probable. Es decir, que empleamos el first conditional para hablar de cosas que creemos que es probable que ocurran en un futuro.

Ejemplos:

If you don't bring your umbrella, you'll get wet.

If I leave work early enough today, we will go to the theatre.

Diferencias entre el first and second conditional:

El first conditional se refiere a situaciones que consideramos muy probables. En cambio, el segundo se usa para hablar de cosas que realmente no creemos que van a pasar o que consideramos muy improbables. Algunos ejemplos de ambos son:

• First conditional: if it rains today, I'll stay at home.
• Second conditional: if I won the Lottery, I would buy a new home.

Diferencias del 1st conditional con el resto de condicionales

• Con el zero conditional. Usamos el zero conditional para hablar de condiciones generales, que son siempre ciertas: water boils at 100 degrees. En cambio, el first conditional se refiere a situaciones particulares: If you put your hand in that soup, you'll burn.
• Con el third conditional. El first conditional hace referencia a cosas que sucederán en un futuro (if I study hard this week, I'll go to your birthday on Sunday), mientras que el third habla de sucesos que no ocurrieron en el pasado: if I had studied harder, I would have passed the exam.

¿Cómo se forma el first conditional?

Como en todos los condicionales, tenemos una frase que expresa la condición o condition clause (precedida de if) y una frase que expresa el resultado o result clause. La conditional clause se forma con if + presente simple y la resultclause con will + infinitivo. Dependiendo del orden de los elementos, nos encontramos con dos estructuras posibles:

• If + present simple + will + infinitive: If you come tonight I will make dinner for you
• Will + infinitive + if + present simple: I will make dinner for you if you come tonight

First conditional: Exercises

Por último, te proponemos un ejercicio rápido para repasar el first conditional. Solo tienes que rellenar los huecos con el verbo en la forma apropiada. Piece of cake!

• If you (be) late again, I (get) angry with you.
• If I (go) on vacation this year, I definitely (go) to Greece.
• I (cook) your favourite pasta if you (come) on Sunday.
• If I (not study) hard, I (not pass) the exam.
• Peter (come) back to Spain if he (not find) a job abroad.
• Sarah (buy) a pair of shoes if she (have) the money.

Uso y Ejemplos del Pasado Perfecto

El pasado perfecto en inglés corresponde al pluscuamperfecto de español. En general, lo usamos para acciones que ocurrieron antes de otra acción en el pasado.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Igual que en el presente perfecto, se forma el pasado perfecto con el verbo auxiliar “to have” y el participio pasado. El verbo auxiliar estará en pasado.

Sujeto	Verbo Auxiliar	Forma Corta	Participio Pasado
I, you, he, she, it, we, they	had	I’d, you’d, he’d, she’d, it’d, we’d, they’d	studied, visited, worked…

Nota: Ten cuidado porque la contracción “-’d” también se utiliza con el verbo modal “would” para formar el condicional. Como tal, la forma corta “I’d” puede tener dos significados diferentes. Podemos distinguir entre estos dos significados por la forma del verbo principal que les sigue. Si queremos decir “I’d” en el sentido de pasado perfecto, el verbo principal está en la forma de participio pasado, mientras que con el condicional, “I’d” va seguido por el verbo en infinitivo. Para más información, ver la lección sobre las frases condicionales.

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + “had” + participio pasado…

Ejemplos:

I had [I’d] visited the Louvre before, so I knew where the Mona Lisa was.(Había visitado el Museo del Louvre antes, así que sabía donde estaba la Mona Lisa.)

They had [They’d] studied English before they went to London.(Habían estudiado inglés antes de irse a Londres.)

Henry changed careers because he had [he’d] worked as an accountant for many years and was bored.(Henry cambió de profesión porque había trabajado como contable durante muchos años y estaba aburrido.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + “had” + “not” + participio pasado…

Ejemplos:

I had not [hadn’t] visited the Louvre before so I didn’t know where the Mona Lisa was.(No había visitado el Museo del Louvre antes, así que no sabía donde estaba la Mona Lisa.)

They had not [hadn’t] studied English before they went to London.(No habían estudiado inglés antes de irse a Londres.)

Henry changed careers even though he had not [hadn’t] worked as an accountant for long.(Henry cambió de profesión a pesar de que no había trabajado como contable durante mucho tiempo.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

“Had” + sujeto + participio pasado…?

Ejemplos:

How did you know where the Mona Lisa was? Had you visited the Louvre before?(¿Cómo sabías dónde estaba la Mona Lisa? ¿Habías visitado el Museo del Louvre antes?)

Had they studied English before they went to London?(¿Habían estudiado inglés antes de irse a Londres?)

Had Henry worked as an accountant for long before he changed careers?(¿Henry había trabajado como contable durante mucho tiempo antes de cambiar de profesión?)

Uses (Usos)

1. Usamos el pasado perfecto para referirnos a una acción o evento que comenzó en el pasado y que es anterior a otra acción también en el pasado. La acción que ocurrió primero es en pasado perfecto y la que sigue en pasado simple.

Ejemplos:

I’d read the book before I saw the movie.(Había leído el libro antes de ver la película.)

Donna had just left when you called.(Donna había salido justo cuando llamaste.)

Had you ever flown before the trip to France?(¿Alguna vez habías volado antes del viaje a Francia?)

2. Se usa para acciones que ocurrieron antes de un tiempo específico en el pasado.

Ejemplos:

I had already woken up when the alarm clock rang at 7am.(Ya me había despertado cuando sonó el despertador a las 7.)

He hadn’t been to France before the trip in 2008.(No había estado en Francia antes del viaje del 2008.)

3. También, como en el presente perfecto, con algunos verbos usamos el pasado perfecto para situaciones que empezaron en el pasado y que siguieron hasta un punto específico en el pasado.

Ejemplos:

She had only owned one car before she bought her new BMW.(Solo había tenido un coche antes de que comprara su nuevo BMW.)

I’d been depressed for a long time before I changed jobs.(Había estado deprimido durante mucho tiempo antes de que cambiara de trabajo.)